Begrepsklargjøring i forhold til eksamensoppgaver

Definisjon

Kort og presis gjengivelse av det aktuelle begrepet.

Definer

Gjengi og forklar det aktuelle begrepet klart og presist.

Nevn

Kort om momentene det spørres om. Uten nærmere begrunnelse eller vurdering.

Beskriv

Gjengivelse av et problemområde/teori/fenomen uten å foreta egne vurderinger.

Redegjør

Definere og beskrive det aktuelle emnet med egne ord. Begrepet ”redegjør” innebærer også begrunning og forklaring/forståelse for emnet.

Drøft

Diskutere ulike sider og synspunkter på emnet. Disse settes opp mot hverandre og en diskuterer fordeler og ulemper, positive og negative faktorer, for og imot – og konkluderer. Kan være personlig, men må begrunnes faglig.

Vurder

Få fram ulike synspunkter på emnet. Gi deretter egne synspunkter og meninger i forhold til emnet. En bør få fram positive og negative faktorer og trekke en konklusjon.

Vis

Få fram hvordan kunnskap og eventuelt erfaring kan forstås i forhold til en gitt situasjon. Her kan en gjerne bruke ett eller flere eksempler.

Anvend

Bruk kunnskaper og erfaringer og vis hvordan de kan overføres i en gitt situasjon. Dette innebærer selvstendighet.

Modell

Forenkling eller forminsket bilde av virkeligheten – et ideal/ en teori som noe blir utført etter.

Hva, hvem, hvilke

Oppramsing. Man forventer ofte svar i prioritert rekkefølge med hensyn til hva som er viktigst/ kommer først. Disse inkluderer ikke begrunnelser, men ofte vil man i spørsmålet tilføye ”begrunn svaret”.

Hvordan, forklar

Gi en skriftlig forklaring som viser forståelse for emnet på det nivået som forventes.